Lectura Avanzada (prueba)

TAREA 1

Según el contrato, el arrendatario no podrá...

a) alojar a miembros de su propia familia en la vivienda.

b) traspasar o transferir la vivienda a otro usuario.

c) alojar huéspedes con o sin permiso escrito del propietario.

Según el contrato, el arrendamiento...

a) conlleva la indemnización proporcional por cada mes que reste por cumplir

b) será en primer lugar por más de un año y después se podrá prorrogar por periodos de un año

c) se extenderá automáticamente

Según el contrato...

a) El arrendador decidirá la cantidad a pagar cada año

b) La renta cambiará según el Índice general de Precios al Consumo

c) El arrendatario tiene siempre la última palabra

Según el contrato, el arrendador ha de...

a) Comprobar a fondo que todos los objetos del piso están en perfecto estado cuando arriende el piso

b) Llevar a cabo las reparaciones necesarias debidas al uso diario de la vivienda

c) Ninguna de las anteriores

Los gastos de Comunidad y el IBI...

a) los pagará el arrendador

b) los pagará el arrendatario

c) se deberán pagar por el arrendador solamente si el arrendatario respeta las normas de la comunidad

El arrendatario...

a) puede realizar las obras que desee en la vivienda

b) debe reformar el piso para poder vivir en él

c) debe hacerse cargo de todos los desperfectos que provoque en la vivienda

REDACCIÓN

Has recibido el anterior contrato de alquiler pero no estás totalmente de acuerdo con algunas de las cláusulas del contrato. Quieres escribir una carta a la persona que te ha mandado el contrato para cambiar algunos detalles antes de firmarlo. Debes:

-describir los puntos en los que no estás de acuerdo y por qué

-sugerir posibles soluciones

-hacer una conclusión adecuada

Atributos y Complementos predicativos

Los últimos exámenes _________ (han sido/han estado) bastante ________ (fácil).

La presentación _________ (es/está) también _________ (importante).

Las instrucciones _________ (son/están) muy ________(claro).

La chica ________ (parece / se parece) demasiado _______ (triste).

Los bebes _____ (eran/estaban) _____ (seguro).

Las nuevas chicas _____ (son/están) muy _______ (enigmático).

El hombre _____ (es/está) ________ (malo) por naturaleza. 

Mis padres _____ (eran/estaban) _____ (pobre).

La niña _____ (era/estaba) _____ (sano) cuando nació. 

La piscina _____ (parece/se parece) más _____ (grande) _____ (vacío).

Te _______ (considero/pienso) ________ (un buen tipo).
Chicos, ________ (Buscad/Encontrad) _______ (tranquilo) las respuestas a los exámenes.
Así ________ (llegaréis/llevaréis) __________ (satisfecho) al final.
No _______ (dejes/permitas) ________ (olvidado) lo principal.

Juan ______ (acostó/se acostó) _______ (desnudo).

Pedro ______ (caminaba/se caminaba) ______ (pensativo).

Ella ______ (levantó/se despertó) _____ (entumecido).

Sus pasos (oyeron/resonaron) _______ (monótono). = monótonamente

Mis abuelos _______ (murieron/pasaron) _______ (fusilado).

El pescado no ______ (huele/tiene) _______ (bien).

Esa comunidad _______ (hay/tiene) su lengua _________ (abandonado).
Hoy ________ (he venido/he visto) a los alumnos _______ (cansado).
Hoy ________ (he venido/he visto) a las alumnas _______ (distraído).
Esa comunidad _________ (hay/tiene) su lengua materna _______ (interiorizado).
Juan _________ (lleva/se lleva) _______ (roto) el pantalón.
Ella _________ (tiene/se tiene) una casa muy pequeña _______ (alquilado).

_______ (Escribió/Pintó) _______ (rojo) la valla. 

La ________ (creía/pensaba) más ________ (listo).

______ (Comió/se comió) la carne _____ (crudo).

Lo ________ (nombraron/nominaron) ________ (presidente).

La llegada de Ernesto y su hermano a su casa _______ (borracho) ________ (fue/estuvo) espectacular. 

María ________ (mide/tiene) 2 metros ______ (descalzo).

Mi mujer y yo ______ (somos/estamos) _____ (feliz) _____ (junto) desde que nos casamos.

La sopa ______ (es/está) más ______ (bueno) _____ (frío).

Estas telas ______ (se han de limpiar/se tienen de limpiar) _______ (húmedo).

Mi hija _____ (cestó/encestó) la pelota con los ojos _______ (tapado).

Solo ______ (existimos/somos) _______ (despierto).

Juan _____ (marchó/se marchó) _______ (nervioso) por lo sucedido.

Sonia _____ (entró/metió) con ______ (sigilo).

Mis primas _____ (viven/se viven) todavía con su _____ (padre).

Marcadores del Discurso

COPULATIVAS

y (e), no (solo)... sino (también)

-ni... ni / no... ni

DISYUNTIVAS
o (u); o... o, o bien... o bien

ADVERSATIVAS
sin embargo, pero, no obstante, excepto, salvo...
-Sino (que), al contrario...


EXPLICATIVAS
o sea, esto es, es decir, mejor dicho, es más...


TIEMPO
cuando, mientras (que), después de (que), antes de (que), en cuanto = tan pronto como, siempre (que), desde (que), hasta (que), una vez (que)...


LUGAR
donde, adonde, por donde, desde donde...


MODO
como, según, de manera que = de modo que


COMPARACIÓN
tan(to)... como; más... que; menos... que


FINALIDAD
para (que), a fin de (que)...

CAUSA
por(que), ya que...

CONSECUENCIA
Conque, luego, así que, por (lo) tanto...


CONCESIÓN
aun(que), a pesar de (que), pese a (que)...


CONDICIÓN
si, en el caso de (que), a menos que, siempre y cuando...

Pretérito Pluscuamperfecto (ejercicio)

Ayer por la noche cuando llegué a casa, ______(encendí / he encendido / había encendido) la televisión en el canal de las noticias y me enteré de que durante estos últimos meses _______ (hubo / ha habido / había habido) muchas inundaciones en México.  Se teme además que continúen a lo largo de este mes. También _______(supe / he sabido / había sabido) por el telediario que últimamente la situación en la bolsa no _______ (fue / ha sido / había sido) muy buena, pero se espera que a fin de mes mejore. Por otra parte, dijeron que el 18 de octubre _______ (hubo / ha habido / había habido) elecciones en varios estados del país con resultados inesperados.

Mientras veía la televisión, mi marido _______ (llegó / ha llegado / había llegado) y me _______ (contó / ha comentado / había comentado) que esa mañana en cuanto entró en la oficina, _______ (recibió / ha recibido / había recibido) una llamada de su jefe. Este le dijo que no iba a ir a trabajar ese día porque tenía un problema personal, así que hoy ______ (fue / ha sido / había sido) un día muy difícil para mi marido en la oficina porque _______ (tuvo / ha tenido / había tenido) que tomar muchas decisiones en ausencia de su jefe.

También me _______ (dijo / ha dicho / había dicho) mi marido que antes de que él llegara a la oficina su madre lo _______ (llamó / ha llamado / había llamado) por teléfono al móvil para recordarle que el próximo domingo estamos invitados a comer a su casa para celebrar su aniversario de bodas.

Después de hablar un rato más, nos _______ (terminamos / hemos terminado /habíamos terminado) el guisado que ________(sobró / ha sobrado / había sobrado) de la comida de ese día y ______ (descansamos / hemos descansado / habíamos descansado).

Mientras lavaba los platos, _______ (recordé / he recordado / había recordado) que todavía no _______ (pedí / he pedido / había pedido) la cita con el dentista, así que inmediatamente lo ______ (llamé / he llamado / había llamado), pero como ya era un poco tarde, el doctor ya se ________ (fue / ha ido / había ido) de su consulta.

Condicionales

TEORÍA

CONDICIONAL DE TIPO 0 

-siempre ocurre-

SI + Presente, Presente

Ej. Si calientas el agua hasta 100ºC, hierve.

CONDICIONAL DE TIPO 1

-real-

SI + Presente, Futuro

Ej. Si estudias para el examen, aprobarás.

CONDICIONAL DE TIPO 2

-Posible-

SI + Pasado de Subjuntivo, Condicional

Ej. Si me tocara la lotería, me compraría una mansión con piscina climatizada. 
     Si yo fuera tú, dejaría ese trabajo y buscaría algo mejor. 

CONDICIONAL DE TIPO 3

-Imposible-

más adelante

EJERCICIOS

Tendré éxito en la vida si ________ (esforzar/trabajar) mucho.
No puedo estudiar si mis amigos ________ (hacer/tener) mucho ruido.
Ella iría a Europa si ________ (conocer/saber) que no cuesta tanto.
Sacaría mejores notas si ________ (asistir/estar) a clase más regularmente.
Si necesitara dinero, se lo ________ (pedir/prestar) a mis padres.
Si puedo, siempre ________ (ir/tomar) el autobús.
Iremos al cine si ________ (estar/tener) tiempo.
No me casaré si no ________ (amar/querer).
Si pudiera, yo _______________ (eliminar/erradicar) el hambre.
Si vas a España en julio, _______________ (haber/tener) que visitar Toledo.
Si él me _______________ (decir/hablar) la verdad, no cometería errores de ese tipo.
Si podemos, _______________ (ir/ser) con ustedes mañana.
Yo nunca hablo si no _______________ (estar/tener) nada que decir.
Si ella tuviera el tiempo, _______________ (hacer/hacerse) profesora.
Si voy al laboratorio, siempre _______________ (aburrir/aburrirse).
Ellos pensarían más en mí si les _______________ (escribir/escribirse).
Comería más si le _______________ (gustar/gustarse) la comida.
Los centroamericanos no ____________ (venir) a Estados Unidos si su situación política no fuera tan mala.

1) Si yo fuera Ministro para la defensa de los animales...
a) ______(banear/prohibir) el tráfico de animales exóticos porque podría causar su extinción.
b) no ______(usar) productos que han sido probados en animales, ________(comprar) productos orgánicos.
c) no ___________(comer) huevos de granja, ___________(gustar/preferir) comprar huevos de casa.
d) ____________(batallar/luchar) para lograr mejores condiciones en las granjas.
e) ____________(boicotear/volver) los zoos.
f) ____________(prohibir/terminar) los zoos en mal estado.

TIPOS DE NEXOS 

- Puedes venir a verme siempre y cuando _______ (ir/tomar) el tren.
- Volveremos a este multicine a condición de que ______ (echar/tirar) otra película de Almodóvar.
- Te pago tu trabajo con la condición de que lo _______ (terminar/terminarse).
- Te ayudo para este ejercicio con tal de que _______ (hacer) un esfuerzo y _______(aprender) la lección.
- Puedes viajar a Venezuela este verano, siempre que _______ (estar/ser) aquí antes de septiembre.
- ¡Si _______ (estar/volver) a cantar, no lo hagas en público!
- En caso de que _______ (ser necesario/ser útil), pueden abrir las ventanas.
- Puedes salir esta noche si _______ (ir/regresar) aquí antes de las 2 de la mañana.
- Puedes hablar con él en persona si no lo _______ (hay que hacer/poder hacer) por teléfono.
- Siempre y cuando ______ (estudiar/examinar) durante la semana, puedes salir conmigo los domingos.

CASOS ESPECIALES

Cuando era joven, ella estaba muy contenta si sus padres la ________ (ir/llevar) al parque.

- Yo pensaba que para hoy ya ______ (estar/ser) piloto de carreras. Pero no lo ______ (estar/ser).

NEXOS

Al ______ (cerrar/cerrarse) la puerta, me ______ (darse cuenta de/dar cuenta a) que había olvidado las llaves.

Cuando ______ (volver/volverse) a casa después del partido, ______ (descubrir/descubrirse) que me habían robado.

Por ______ (venir/venirse) tarde, no ______ (aceptar/entrar) en la discoteca.

Porque ______ (ir puntual a/irse puntual de) la entrevista, le ______ (dar/obtener) el trabajo de sus sueños.

Con ______ (aprender/estudiar) unas pocas horas, ______ (aprobar/aprobarse) el examen de conocimiento del medio.

Si ______ (ser/estar) un poco más listo, ______ (haber/hacer) las cosas ordenadamente.

De ______ (llorar/llover) hoy, ______ (refugiar/refugiarse) en el kiosko de la cabaña del bosque.

Si no _____ (negar/nevar) esta semana, no ______ (deber/poder) ir a esquiar.

He venido para _____ (hablar/hacer) de mi libro.

Hemos ido para que ______ (ser/estar) contentos y tranquilos.

He comprado demasiado azúcar, ______ (así que/no obstante) debemos hacer muchos pasteles para ______ (gastar/malgastar)lo.

Hemos alquilado un autobús más ______ (a fin de/ a fin de que) todos podáis ir de excursión.

______ (Pese a / pese a que) las adversidades, siguió adelante y sacó a toda su familia de la miseria.

______(Antes de/ antes de que) la actuación, estábamos muy nerviosos. _______ (Después de/ Después de que) terminar todas las representaciones, estábamos muy tristes.

Tú no eres de la asociación, _________ (conque/sino) deberías callarte.

______ (Mientras/ Salvo) las mujeres y los niños, todos murieron en el secuestro del centro comercial.

______ (Por donde/En cuanto) vio a su hermano, salió corriendo en su busca.

______ (Desde donde/De modo que) estábamos, no podíamos ver la playa.

Hazlo bien, ______ (de manera que/ como) tu profesor esté contento.

Mi hermano gemelo es ______ (no solo/tan) alto (como/sino) yo.

Mi hermana pequeña es ______ (o/más) alta ______ (o/que) nosotros dos.

Te compraremos la bici _______ (a menos que/siempre y cuando) apruebes todas tus asignaturas en junio.

VOZ PASIVA

SER + PARTICIPIO 

La radio difundió la noticia.

La noticia fue difundida por la radio. <-- (Agente)


SE + VERBO (3ª persona -singular o plural-)

La noticia SE difunde.
Las noticias SE difunden.


EJERCICIOS:
Convertir en pasiva las siguientes oraciones:

Alguien vende el piso.

Algunas personas usan el ordenador todos los días en la biblioteca.

Algunos hombres cocinan pasta y pizza en el restaurante. 

Yo no he vendido mi piso.

Nadie puede usar el baño. 

Ninguno admitió la verdad. 

Ellas no tolerarán ninguna acción agresiva. 

Ninguna de esas chicas empezó los rumores. 

Él había robado las joyas. 

Todo el mundo aplaudió a los actores del teatro. 

Todos los concursantes eligieron el número 1 en la prueba final. 

Yo he gastado la mantequilla.

¿Quién ha gastado la mahonesa?